miércoles, 13 de mayo de 2009

Taller Fieltro

El próximo viernes 22 de mayo tendra lugar en nuestra sede (C/José González nº 26 Bajo) un taller de fieltro a las 18:30. Será necesario inscribirse previamente para poder participar. os esperamos!!!

Plazas: 14 plazas
Precio: 4€/persona

lunes, 6 de abril de 2009

Webquest





Ley de Memoria Histórica



INTRODUCCIÓN.

Recientemente se ha publicado la Ley de Memoria Histórica que pretende saldar una deuda moral con lo sucedido en la Guerra Civil Española. Dicha Ley no ha estado exenta de polémica desde sus primeros borradores hasta su publicación definitiva.
Esta Webquest pretende aportar un hilo de luz a nuestros jóvenes para que comprendan y tengan conciencia de lo sucedido en nuestro país no hace muchos años y así poder comprender una de las partes más transcendentales de nuestra historia contemporánea.



TAREA.

Realizar un trabajo de investigación en la que los alumnos buscarán información acerca de los siguientes temas propuestos:

I- Constitución de 1931.
II- Reforma agraria durante la II República.
III- Partidos políticos y sindicatos durante la II República.
IV- Levantamientos del 17 y 18 de julio de 1936.
V- La comunidad internacional ante el estallido de la Guerra.
VI- Desarrollo de la guerra.
VII- El bombardeo de Guernica.
VIII- Evacuación y exilio.
IX- Represión y campos de concentración.
X- Sociedad y Estado durante la Dictadura Franquista.


PROCESO.

Los trabajos se realizarán en grupos de no más de 3 alumnos y deberán tener una extensión minima de 15 páginas. El tiempo para su realización será de 1 mes. Los grupos además deberán realizar una presentación PowerPoint para exponer a los compañeros las conclusiones sobre el tema elegido. Una vez finalizadas las exposiciones (no más de 5 minutos por grupo), en la siguiente clase se realizará un debate en el que los propios alumnos opinarán sobre la necesidad o no de una Ley de Memoria Histórica.



RECURSOS.

Distintas Webs que pueden ser de ayuda en la búsqueda de información:

www.educahistoria.com/
www.icsi.berkeley.edu/~chema/republica/constitucion.html



EVALUACIÓN.

La evaluación se realizará de la siguiente forma:


-Trabajo puntuación máxima un 6.
-Exposición puntuación máxima un 1.
-Participación en el debate máxima un 3.



CONCLUSIÓN.

A través de esta Webquest se intenta implicar al alumno en temas que han marcado profundamente nuestra historia y que siguen teniendo reflejo en la sociedad actual. Por eso la historia es importante para la educación de los valores e ideales en los jóvenes.
Solamente conociendo los errores del pasado podremos evitar volver a cometerlos en un futuro.



M. & P.

sábado, 4 de abril de 2009

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Bienvenidos!!!

Hola tod@s!

Este es el nuevo blog de la nuestra asociación Activas.

En breve subiremos contenidos y multitud de fotos.

Saludos